Новенький

Никита Жуков, известный среди своих одноклассников как "Жук", всегда считался безоговорочным лидером. Он не только крепко держит в руках лидерство среди учеников, но и пользуется уважением учителей. Однако всё меняется с приходом в класс нового ученика — Сени Иванова. Сеня с лёгкостью очаровывает окружающих, благодаря своему обаянию и навыку находить общий язык с кем угодно. Учителя не нарадуются новому ученику, а одноклассники вскоре начинают предпочитать его компанию, что ставит Жука в непривычное положение. Ситуация обостряется, когда девушка Никиты, Лиза, разрывает с ним отношения и начинает встречаться с Сеней. Это становится последней каплей для Жука, который видит в Сене прямую угрозу своему положению и личному счастью. Подростковая ревность и чувство предательства разжигают в нём желание отомстить. Жук принимается за планирование хитроумных интриг, чтобы подпортить репутацию Сене и вернуть всё на привычные места. Между двумя мальчишками разгорается настоящая война, где нет места компромиссам, и каждый их шаг становится более изобретательным и рискованным. Одна из попыток Жука подставить Сеню оборачивается неожиданными последствиями: школьный проект, который они должны были выполнять вместе, оказывается на грани провала. Тем временем, Лиза, оказавшись между двух огней, начинает сомневаться в своих чувствах и в правильности своего выбора. По мере развития событий, конкуренция превращается в нечто большее, чем просто сражение за симпатии одноклассников. Оба подростка осознают, что их поведение начинает негативно сказываться на учебе и отношениях с окружающими. Это заставляет их переосмыслить своё поведение и попробовать разобраться в своих чувствах и приоритетах. Уловив момент, учителя и друзья пытаются помочь Никите и Сене найти общий язык и прийти к примирению, подталкивая их к осознанию истинных ценностей дружбы и уважения. В итоге, две такие разные, но в чём-то схожие истории жизни и отношений подростков учат обоих главных героев тому, что истинное лидерство заключается не в борьбе за власть, а в умении принимать других такими, какие они есть, и находить совмещение своих интересов с интересами окружающих.